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静下心来教书 潜下心来育人
——记敦化市官地镇中心小学校教师辛延平
更新时间2018-1-26      延边新闻网          作者:陈坤
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  来到敦化市官地镇中心小学校,正赶上辛延平老师在给五年四班的学生们上品德与社会课,黑板上写着:解放军——祖国江山的保卫者。辛老师用自己制作的课件为学生们生动展示了解放军在保卫祖国领土、维护国家安宁等方面作出的贡献。学生们认真聆听讲解,纷纷表示长大后一定要做个对社会对国家有用的人。

  从教38年的辛延平一直在农村小学任教,他始终记得自己的身份——传道、授业、解惑者。“静下心来教书 潜下心来育人”,是辛延平的座右铭。他说,只有静下心来备课,用真心、爱心、耐心去讲课,才是合格的教育工作者。

生活在讲台 生命是学生

  一摞摞证书、一张张奖状是对辛延平教学工作的鼓励和认可。他先后荣获过市级优秀教师、镇级优秀教师等称号。连续4年被评为镇级师德标兵,多次参加市、镇级读书汇报、经验介绍等活动,并在很多杂志报刊上发表过论文。

  辛延平患有严重的关节炎,经鉴定为三级残疾。踝关节上的两个“大馒头”时刻折磨着他,他每天忍着疼痛坚持站在讲台上给学生上课。医生强烈建议他手术治疗,但是术后要卧床静养一年半时间。“我休息了就会耽误给学生上课,那样坚决不行。”辛延平回绝了医生和学校领导的建议,他仍拖着病腿一瘸一拐地往返在各个教室。实在疼得厉害,他就吃止痛药,再不行就回家拿毛巾热敷,他从没因为自己身体的原因耽误过学生一节课。学校的老师说,其他老师对教学是热爱,可辛延平对讲台是痴迷。辛延平自己也认可这个说法,他说,当老师,是他儿时的梦想,从事了教书育人的职业,就要尽心尽职地把它做好。辛延平所在的品德组多次被评为省级优秀学年组。

创新教学方法 提高学习效率

  由于品德与社会是一门综合性学科,在教学中,辛延平运用多种形式丰富课堂内容,受到学生们的喜爱。学生们都爱上辛老师的课。在讲《江山多娇》一课时,他用歌曲《龙的传人》导入新课,使学生很快进入学习情境;在“赞美母亲河”这一教学环节中,他唱了一段与母亲河有关的歌曲,学生们都纷纷鼓掌为辛老师点赞。每节课后,他都会自编一首小诗作为总结,学生在理解课文的基础上,把小诗背诵下来,就会加深对所学内容的印象。与此同时,辛延平也要求学生们在课前准备与课堂有关的图片、诗词,还有即兴表演,那样课堂气氛活跃,学习效果好。

过去一本教案 如今一个U盘

  辛延平刚当老师的时候,全靠手写和翻阅有限的参考资料写教案,每天拎着厚厚的教案去给学生们上课。如今,敦化市官地镇中心小学校已经大变样。学校建成了实验室、微机室,高质量的图书阅览室和各具特色的少年宫活动室、多功能的3D影院,先进的录播教室、演播室及LED大屏幕。学校给每位教师都配备了电脑,教师们把上课需要的所有资料存到移动硬盘中,告别了厚重的纸制教案,使教育教学质量更高效。辛延平说,在高质量的环境中教书育人,他感到特别幸福。他经常用今昔对比来向学生进行爱校园、爱家乡、爱祖国的思想教育,使学生们在潜移默化中懂得珍惜和感恩。

  今年,辛延平到了退休的年龄,他将要离开自己热爱的讲台。回忆四十载教师生涯,他感慨万千,他想对年轻一代的教师说:要给别人一碗水,自己得有一桶水。只有坚持不断地学习更多的新知识,才能成为博大深厚的师者。

[ 延边新闻网 ]

编辑:吕田力子
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